W październiku 2025 roku trzynastu uczniów z klas 3TA, 3TD i 3TE Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Gryfinie odbyło miesięczne praktyki zawodowe w malowniczej Maladze w Hiszpanii. Wyjazd został zrealizowany w ramach programu Erasmus+, finansowanego ze środków Unii Europejskiej.
To kolejna odsłona zagranicznych mobilności edukacyjnych w naszej szkole, a zarazem dowód na to, że praktyczna nauka zawodu w międzynarodowym środowisku staje się dla naszych uczniów realną ścieżką rozwoju.
Cel wyjazdu
Główną ideą projektu było umożliwienie uczniom:
• zdobycia doświadczenia zawodowego w firmach o europejskim standardzie pracy,
• doskonalenia umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim oraz podstaw hiszpańskiego,
• rozwijania kompetencji interpersonalnych, samodzielności i otwartości kulturowej,
• poznania nowoczesnych narzędzi i metod pracy w branżach zgodnych z kierunkami kształcenia.
Miejsce i charakter praktyk
Młodzież pracowała w hiszpańskich przedsiębiorstwach w Maladze i okolicy, wykonując obowiązki dopasowane do profilu kształcenia. Codzienny kontakt z międzynarodowym zespołem, rzeczywiste zadania zawodowe oraz poznawanie zagranicznych standardów pracy wyposażyły uczniów w kompetencje, które znacząco wzmocnią ich pozycję na rynku pracy.
Doświadczenia uczniów
Uczniowie poznali specyfikę funkcjonowania firm w innym kraju, zdobyli praktyczne umiejętności zawodowe, a także rozwinęli kompetencje kluczowe, takie jak:
• komunikacja i organizacja pracy,
• współpraca w zespole,
• rozwiązywanie problemów i elastyczność działania,
• odpowiedzialność i samodzielność.
Praktyki były nie tylko nauką zawodu, ale również przygodą kulturową. Uczniowie poznali historię, architekturę i tradycje Andaluzji, mieli okazję spróbować lokalnej kuchni oraz zobaczyć najważniejsze atrakcje Malagi i regionu.
Rezultaty i znaczenie projektu
Wyjazd do Hiszpanii przyniósł wymierne korzyści zarówno uczniom, jak i naszej szkole. Uczestnicy wrócili bogatsi o:
• doświadczenie zawodowe potwierdzone europejskim certyfikatem,
• rozbudowane umiejętności językowe,
• większą pewność siebie i motywację do dalszego rozwoju.
Projekt wpisuje się w priorytety programu Erasmus+ dotyczące równości szans, rozwoju kompetencji zawodowych, internacjonalizacji edukacji oraz wzmacniania kompetencji społecznych młodzieży.
Podsumowanie
Praktyki zawodowe w Maladze to nie tylko nauka zawodu w prawdziwym, międzynarodowym środowisku. To także doświadczenie, które kształtuje charakter, poszerza horyzonty i otwiera drzwi do przyszłych możliwości edukacyjnych i zawodowych.
Dzięki udziałowi w programie Erasmus+ nasi uczniowie zyskują globalną perspektywę, która staje się ważnym elementem nowoczesnej edukacji technicznej.
